我们升入大班后,心中充满了自豪感。为了让我们进一步感受到自己长大了,成为了幼儿园的大哥哥大姐姐,幼儿园大班年级组组织了丰富的大带小活动,一方面萌发幼儿做哥哥姐姐的关荣感和爱护弟弟妹妹的情感。另一方面也使得刚入园的小班幼儿能更快更好地适应集体生活,体验到了在幼儿园的快乐。
在大带小的活动中,大班小朋友以班级为单位,每人认领了一个小班幼儿作为自己的弟弟或妹妹,而且用各自不同的方式表现自己对小班弟弟、妹妹的关爱、安抚。午睡时,大哥哥大姐姐来到寝室为弟弟妹妹们穿鞋,整理床铺,搀扶着他们下楼;午餐后,细心的小姐姐们还为弟弟妹妹们擦擦小嘴,使得小班的小宝贝们原本淌着泪水的小脸一下转成了晴天,露出灿烂的笑容。
通过“大带小”活动,我们体会到的是活动过程的快乐!感受到的是大小朋友在一起的那种其乐融融的气氛!
在大带小的活动中,大班小朋友以班级为单位,每人认领了一个小班幼儿作为自己的弟弟或妹妹,而且用各自不同的方式表现自己对小班弟弟、妹妹的关爱、安抚。午睡时,大哥哥大姐姐来到寝室为弟弟妹妹们穿鞋,整理床铺,搀扶着他们下楼;午餐后,细心的小姐姐们还为弟弟妹妹们擦擦小嘴,使得小班的小宝贝们原本淌着泪水的小脸一下转成了晴天,露出灿烂的笑容。
通过“大带小”活动,我们体会到的是活动过程的快乐!感受到的是大小朋友在一起的那种其乐融融的气氛!
为了增强大家的消防安全意识,幼儿园特意安排了消防员叔叔来给我们做消防演习。我们可高兴了,大家都穿着整齐的园服等待着消防员叔叔的到来。我是尤其的兴奋,因为我平时就喜欢在电脑上玩消防的游戏,今天能看到真的消防车,当然更棒了。消防员叔叔首先给我们讲解了一些消防的基本常识,接着给我们做灭火演示,我们学得可认真了。最后,我们还一起模拟了发生火灾时的情况,大家一起按照消防员叔叔的要求来逃生,这次的演习非常的成功呢。
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